Page 8 - 历年福建事业单位考试面试试题集-厦门华图教育
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随着技术的发展,游戏日益深入人们的工作生活中,而且玩的年龄层次跨度大,低龄化的现象比较严重。
                   作为使用面尤其广的王者荣耀,最近多次上了头条,有老师怒怼因游戏的原因,影响学生学习。该游戏影
                   响面之广,客户群体之多,引发腾讯加强对防沉迷的管制,但这只是治标不治本的。
                   学生沉迷手机游戏是多方面的因素导致的。第一,科技发展,手机游戏开发越来越多,选择多,类型多,
                   对广大学生群体具有很强的吸引力,而且智能手机在学生群体中已经非常普遍,玩游戏十分便利。第二,
                   学校和家长缺乏正确的教育引导。他们对孩子沉迷游戏或者放任不管或鞭打责骂,这都是错误的方式,只
                   会让孩子更无法自拔,玩游戏变本加厉。第三,企业以利益为导向,游戏没有对群体进行划分,即使后来
                   有管制,但也是不痛不痒,不够彻底,效果差。第四,政府部门对游戏开发和条件限制监管不力,相关法
                   律制度还不够完善,使得游戏深入学生群体,造成极大的群体效应。
                   面对王者荣耀的风靡,极大影响到孩子的学习,需要孩子、家长、学校、企业和政府的多方努力。首先,
                   家长和学校老师应正确引导,向孩子说明游戏的危害,影响到身体健康,比如视力、脊椎等,而且游戏中
                   死而复生的方式会传递错误的价值观,适度玩游戏可以,但要控制使用的场合和时间。以先完成学业为
                   主,毕竟学习是增长知识,走向未来的根基。其次,企业应对游戏进行年龄层次的划分,进行实名验证。
                   面对学生群体的游戏,应在游戏界面有相关引导合理玩游戏的句子,放的位置应明显,并且控制在线的时
                   长和时间。最后,政府部门应加大对游戏开发和出品等方面的监管,多考虑社会效应,可以借鉴国外先进
                   的做法,结合本国国情调整,完善游戏方面的法律条例,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必
                   究。
                   学生是祖国的未来和希望,习近平总书记曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。我
                   们不能让手机游戏车成为羁绊,成为千千万万少年成长成才的束缚,因为这关系国之强盛。这就需要以上
                   多方主体的合力,多管齐下,从根源上斩断沉迷的因素,合理引导教育,让游戏不再是恶魔,反之可以变
                   成智力开发的工具。

                   3、村镇学生越来越少,教师轮岗制,老师有的调到村里,对安排不满意,到县教育局门口聚众讨说法,
                   村民围观,有人拍照发社交网络,领导安排你处理,怎么处理?
                   村镇学生生源不断缩减,对老师的需求减少,于是进行教师轮岗,希望能够继续发挥教师的光和热,但是
                   老师对调到村里的安排不满意引发一系列的问题,这严重影响到老师工作的积极性和对我们工作的满意
                   度,有损我们县教育局的形象,领导让我来处理,我将从以下几个方面着手:
                   第一,我会立即赶赴现场,了解情况。安抚老师们的情绪,并请他们到县教育局的会议室坐下来谈,告知
                   他们在门口聚众是解决不了问题,我们县教育局会根据大家实际情况来解决。并安排其他工作人员疏散围
                   观的村民,并让大家不要拍照,如果拍照发社交网络有不实的言论,甚至造谣,会依法追究责任,向大家
                   承诺会很好处理好这件事。
                   第二,请老师们到县里的会议室,老师代表们表达他们的情况和需求,实际了解对调入村里的决定不满意
                   的原因。如果是因为对调入村里的工作内容不满意,与教书的差距较大,还是希望从教,那我会告诉他们
                   这么安排的原因,教师轮岗一方面是学生人数的减少,另一方面是希望他们深入村里了解孩子的生活、家
                   庭情况,更全方位了解学生,更好辅助他们学习,比如有些孩子是留守儿童,这个是通过到村里轮岗知
                   晓,在以后授课过程中除了传授知识,还有就是关心和心理辅导。正所谓“寒门难出贵子”,村镇孩子走
                   出去,单纯靠课上是不够的。深入村里轮岗,对他们针对性、有效应授课至关重要。如果是因为调入村里
                   的生活环境较差,条件比较艰苦,那告知我们县教育局已经着力改善各位老师在村里轮岗的生活环境,因
                   为这次是创新的举措,所以有些基础性工作考虑不到位的还希望各位老师包涵,接下来县教育局会组成后
                   勤组,有任何生活上的问题直接对接,保证高效解决。
                   第三,对老师们反映的问题我都会给予合理性的答复和解决,将事情的处理经过和结果跟领导汇报,并通
                   过县教育局的网站、微博、微信、村里的宣传栏等公布这次轮岗的重要性和轮岗老师的安排,希望广大村
                   民周知,避免造成不必要的误解,欢迎继续监督和支持我们的工作。

                   10 月 20 日下午福建事业单位联考面试题

                   1、生活就像拳击,但有时候也要记得收回拳头,谈谈对你的启示。
                   对于题干中的这句话我是这样理解的,“生活就像拳击”意味着一种积极进取的生活态度,而“收回拳
                   头”是为了积蓄力量以便更好地出拳。这句话其实是告诉我们:所谓积极,不代表一味的盲目出击,面对
                   生活的种种,有时候要懂得蓄力,因时而动,因势而变,厚积方能薄发。
                   人们常说“大丈夫能屈能伸”,从某种意义上说,这句俗语与题干中的话便颇有些异曲同工之妙。越王勾
                   践亡国后卧薪尝胆,休养生息,三千越甲可吞吴;韩信受胯下之辱,敛一时锋芒,终成大事;司马迁受
                   刑,忍辱负重,造就史家之绝唱……这古往今来名留青史的风流人物,他们的人生际遇中,怕是总面临过
                   “是出拳还是收拳”的人生抉择,也是从他们的事迹中,我们看到:必要时,应当收起拳头,积蓄力量,
                   方能成就精彩人生。
                   可知的不可知的历史故事当有很多,共同印证着“懂得收回拳头”这样一个通俗且形象的人生哲理。但反
                   观当下,古人尚且懂得的道理,到了今天也不是每一个现代人都能懂得其中的奥秘。有人以为,所谓积极
                   便是绝不后退半步,所谓勇敢就是像莽汉一样横冲直撞,所谓进取便是无休止的攻城略地、一路高走。于




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