三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)
1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 (   ) 。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化　 B．违背了素质教育“全面发展”的要求

C．师傅带徒弟的传统模式 　　   D．应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（　）。

A、 能初步解读身边的美术现象

B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 (  )。

A．画笔的特性

B．画笔的大小、长短

C．用笔的力度和速度 　　

D．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用(　　 )。

A．卷轴画   　 

B．壁画   　　 

C．年画 　　

D．雕塑

5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有　(　　 )。

A．步兵   　　 B．骑兵   　　 C．弓箭手 　D．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是　(　　  )。

A．《格尔尼卡》 　 B．《内战的预言》   　　 C．毕加索 　　D．达 利

7．绘画以内容、题材来分类有　( 　　)。

A．风景画   B．油画   　 C．静物画 　D．肖像画　　Ｅ．历史画

F．风俗画   G．壁画   H．年 画 I．漫 画 J．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的　(　　   ) 对比。

A．明 度   　 B．冷 暖   　　 C．厚 薄 　　D．纯 度

9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 (   　　)。

A．小结、评价   B．自由欣赏、分析 C．小组讨论   D．呈现作品

10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ 　　）。

A．重双基   B．重素质教育 C．重技能

四、判断题：(每题1分，共13

分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（ ）

2、书法的结构就是指作品的整体布局。(　   )

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ 　   ）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ 　   ）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（　 ）

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ 　 ）

7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（   　   ）

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（   　   ）

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（ ）

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（ ）

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（ ）

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（   ）
13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（ ）

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