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  干部队伍中有这样一个群体：大学毕业时，他们被各省市党委组织部选调，送到基层培养锻炼，被称之为选调生。选调生的选拔制度正日趋严格，培养环境在日趋完善，作为一名选调生，特别是处于学校与社会过度阶段的选调生，该如何正确对待自我、调整自我，以更快更好的适应环境的要求，实现自身的转变，笔者认为，应把握好以下几个问题。

    一、认识上，实现“高与低”的相互结合

    选调，由各地组织部门直接参与；选调生，也由组织部门参与管理，组织部门的介入，使得各界对选调生的评价和期望都相对较高。选调生置身于这样的社会评价中，很容易形成或是由于取得少许成绩而过于自满，或是由于少有作为而妄自菲薄的浮躁心态，这对自身的发展都会造成不良的影响。正确认识自我，是走向成功的第一步；正确认识选调，更是选调生健康成长的第一步。认识，要实现“高与低”的结合，相互作用，才能不断调整并端正方向。“低”，就是认识到选调只是短期的选拔过程。

    选调生，顾名思义，由组织部门选调而进入机关工作的高校学生。选调生与其他工作人员的不同，仅仅是选拔过程的不同，当这一过程结束，走向工作岗位的时候，区别就不复存在。相当于推开两扇门，进入同一个房间，始终纠缠与自己从哪扇门来的人，肯定不会在竞争激烈的环境中找到自己的空间。只有把选调当作一个短暂的过程，全力奔跑，忘记起点，才能勇夺第一。“高”，就是要相信选调更是长期的影响过程。忘记起点，是为了抛开顾虑，并不意味着放弃责任，抛却理想。选调是一次宝贵的人生经历，经历没有必要总是拿出来炫耀，但完全可以成为激励自己走得更远的动力。所有选调生都应该相信，这一经历将影响自己一生。“我是一名选调生”，理所当然应该成为自己克服一切困难，排除所有障碍，扫除眼前迷茫的重要武器。

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