福建招教笔试部分自2010年开始实行全省统考，坚持“凡进必考，择优聘用”原则，从源头上保证教师队伍的整体素质，为全省各地中小学输送了大量合格人才。作为国家教育体制改革试点项目之一，统考已历经两载，其成效是有目共睹的。

     笔试统考内容包括教育综合知识和学科专业知识两科。据前两年情况来看，教育综合知识包括四大模块，分别是：时事政治模块、教育法律法规和教师职业道德模块、教育学模块（包括教育学和新课改）、心理学模块（包括普通心理学和教育心理学）。预计今年教综部分变化不会太大。学科专业知识即所报科目，中学岗位的试卷难度略低于高考；小学岗位难度较低，一般为小学所学内容。总体来讲，难度不大，但在此要提醒广大考生的是：专业知识部分柔和了教综知识，如教育心理学、教材教法等。

    从前两年的考试时间安排来看，从公告的发布到笔试的时间一般为50天左右。看到这里，有些考生可能会有这样的疑问：短短50天的时间，要复习这么多的内容！如何备考？其实，只要制定合理计划，有效地利用这50天的时间，顺利通关亦是顺理成章。因为学科专业知识均是以前学过的内容，且笔试难度不大，稍下功夫便可成功忆起相关知识，重点是教综内容。

以下，笔者将50天的时间分为4个阶段，希望能为考生的时间管理提供帮助。

第一阶段：初学入门（约1天）

任务一，掌握学科整体构架，在脑中形成“记忆树”。对教育学、心理学等学科的主要内容有初步的、整体的认识。

任务二，定位测试。找出历年真题，自我测试，一方面对自己进行准确的定位，另一方面对考试内容进行了解并总结重点内容。以制定个性化的复习计划。

任务三，结合自身情况制定详细的复习计划。

第二阶段：夯实基础（约30天）

任务一，系统掌握基础知识。梳理各章节内容，形成多个“记忆树”。

任务二，练习。各章内容学习完后，适当做一些练习，巩固所学内容。

该阶段要做到持之以恒，并注意根据学习进度适当调整学习计划。建议一周一复习，即一周时间里，用5-6天的时间学习新知，1天的时间复习整理本周所学旧知。另外，要正确处理优势科目与劣势科目的关系，切忌将时间全部分配给劣势科目或优势科目。基本要求是努力补充劣势的同时提高优势，不可偏颇。对于条件允许的考生，不妨选报口碑较好的辅导班帮助学习，已达到事半功倍的效果。

第三阶段：练习提高（约15天）

任务一，模拟练习（每2天一套）。巩固知识，提高解题能力。

任务二，系统梳理各知识点间的相互联系，进行再整合，形成知识网络。

任务三，查缺补漏。对照大纲，结合书本或讲义，补充复习遗漏的部分。

该阶段的重点包括两个方面，一方面全面整合知识，形成知识网络；另一方面通过模拟练习，在巩固知识的同时，总结答题技巧，提高分析问题、解决问题的能力。

第四阶段：实战演练（约2-3天）

任务一：做2套题。严格按照考试时间安排。

有条件最好找一所安静的教室，提前适应考场环境，感受考试状态。根据答题情况适当调整答题时间，整理答题思路。

任务二：整体复习，查缺补漏。

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