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2014国家公务员考试申论热点：新媒体与舆论引导(3)

2013-07-24 14:50:37 国家公务员考试 https://xiamen.huatu.com/guojia/ 文章来源：厦门华图

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　　传统的马克思主义舆论引导观重在倡导正面思想，通过正面宣传塑造一种价值观，从而增强社会的凝聚力。正面宣传是指对事物好的方面的宣传，也就是指对积极的事物的宣传。事物有积极的与消极的，有光明的与黑暗的，有成就与缺点、错误，总之，是一分为二的。从整体与发展来看，积极的事物总是占主导地位。胡锦涛总书记指出新时期马克思主义舆论引导观，应该表现在“加强主流媒体建设和新兴媒体建设，形成舆论引导新格局”等创新思想，强调“必须不断改革创新，增强舆论引导的针对性和实效性”。

　　数字化时代赋予马克思舆论引导以新特点，其方式随着传播环境的改变而发生变化。首先是对话机制的构建。舆论引导的主客体双方之间的对话，改变了传统舆论引导的单向性。科学引导舆论的佳效果是受众不仅及时反馈和互动，而且对主流声音有认同感和共鸣。在新传播环境下，霍尔模式中的“协商互动”范式体现在舆论引导的主体和客体双方，终目的是双方形成共同价值观，形成一种无形的精神力量，从而增强民族凝聚力。

　　我国传统文化中提倡“以和为贵”，晏婴在以羹比喻“和”时说：“君臣亦然。君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可;君所谓否而有可焉，臣献其可以去其否。”(《周易经传集解》卷二十八)是指君主和臣子、上级和下级之间互相沟通、互相补益，可以避免决策上出差错。新时期的舆论引导中互动机制的构建，也借鉴了古代“中和”思想。作为中华传统文化重要特质之一的中和思想和舆论引导结合，对于我们构建科学引导舆论的长效机制，构建和谐社会有重要意义。

　　其次是信息传播模式的变化。随着信息传播模式的发展而发生变化，舆论引导的效果也被放大。传统的信息传播是一种线性的传播模式，新传播环境的信息传播模式有两种表现：一是网络传播，形成的是一种散布型、非线性的网状传播模式;二是自媒体中“裂变式”的信息传播模式，公众主动接受信息并转发，信息犹如核裂变般被大范围快速传播，达到几何级数效应。科学的舆论在新传播环境下被网状式传播或呈几何倍数的速度传播，主体和客体之间的交流次数更加频繁，内容的可到达率大大提高，二者之间存在的不理性“对抗”更易向“协商民主范式”转化。从以上两点可以看出，新传播环境下的信息传播模式有助于增强马克思主义舆论引导效果的长期性和明显性。

　　具体来看，笔者认为有以下几点：

　　，政府在与网民的互动中实现舆论的有效引导，塑造网民正确的价值观。

　　不同的传播环境需要不同的互动手段，计划经济时代的单一宣传手段用在新的传播环境下不一定合适。政府和公众的互动是根本，由初的传统邮件，到后来的电话短信、电子邮件，再到兴起的政府论坛、政务微博，二者间的关系也越来越平等。新传播环境对政府的考验巨大，既要聆听公众的声音，又要在互动中引导受众，让受众接受正确的舆论导向。

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