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2020教师资格证考试:中学英语笔试高频知识点解读(一)

2020-05-08 15:26:29 福建教师招聘考试网 //xiamen.huatu.com/jiasohi/ 文章来源:福建教师资格证

  【导读】华图厦门教师招聘考试网同步福建教师资格证发布:2020教师资格证考试:中学英语笔试高频知识点解读(一),详细信息请阅读下文!更多资讯请关注厦门华图教师招聘微信公众号(xmhuatu),福建教师招聘培训咨询电话:0592-5168870,5168871。

  随着国家教师资格证统一考试在全国的推广以及当前各大教育相关部门对教师资格证的重视,英语教师资格证的通过也日趋提高门槛。而中学英语学科知识与教学能力这一科目,成为很多心怀英语教师梦想考生的难过之坎和无言之痛。究其原因,主要是由于大多数考生对资格证考试内容的了解止于皮毛,只是根据大纲知道考试题型、题量、内容模块以及分值,但对于其究竟考什么知识点,哪些知识点是必考点和高频考点却甚少了解。对此,华图教育英语教研室对近年中学英语教师资格证真题进行整理、归类、分析和梳理,以期帮助考生在更短的时间内更加快速地深入了解考情,直通高频知识点,高效地并有针对性地划定备考范围,把握预测出题者出题方向,真正做到有的放矢,事半功倍。

  本篇教研文章为中学英语教师资格证笔试高频知识点解读序列一,针对的是笔试中考查的英语专业基础知识,即单选题中的词汇、语法、语言学和阅读理解。资格证笔试中有2篇阅读,每篇设置5道题目,每篇篇幅长约400-600字左右,文章段落多、句子长、句式复杂,生偏词多,尤其是针对报考高中选段,考试平时即可练习专四(初中)——专八(高中)的阅读真题,提高阅读的速度和做题的准确性;由于阅读是大多数考生较为熟悉的题型,所以这里不会多加赘述,重点放在单选题考查的英语专业基础知识上。

  专业基础知识另外一个集中考查点即单选题,其考查的单选题目,乍看知识点纷繁复杂,生僻不重样,让考生望而生畏,丝毫不知从哪着手准备。但静观近年真题,笔者发现其实它的变化多端中也有规律可循,实则百变不离其宗;就其大知识点范围来划分的话,可粗略分为以下几大类:

  一、词义辨析和语法题。

  虽然词义辨析和语法题上在资格证考试中不是难点,但是它的重要性不可知否,它的题量一般在5-8题内波动,分值计10-16分。

  词义辨析:词汇为专业四级-八级难度左右,

  【真题示例】Being a direct relative of the deceased, her claim to the estate was____C___.

  A. optional B. compulsory C. legitimate D. prominent

  The Euro has B , but the dollar is up.

  A. deprecatedB. depreciated C. depressed D. depraved

  词义辨析直接考查考生的词汇积累;不难看出,相较初中学段而言,高中资格证考查的词汇更偏更难,对报考高中学段的考生提出的要求更高,如真题:A. a chaperon B. a steward C. ruffian D. an atheist。对此,考生平时可通过阅读的方式间接积累词汇,也可直接背诵专四专八词汇书,掌握程度达到“再认”即可。

  语法亦是资格证的必考点,其考查的语法知识点相对比较常规,现将往年出现的高频必考语法点罗列呈现如下:冠词;连词;动词的时态;非谓语动词;虚拟语气;三大从句(名词性从句、定语从句、状语从句);特殊句式(倒装句、强调句、省略句);如

  __D__ conscious of her moral obligations as a citizen.

  A. Marsha was and always will be

  B. Marsha has to be and always will be

  C. Marsha had been and will always be

  D. Marsha has been and will always be

  Awho had arrested him three times for smuggling.

  A. Before John stood the policeman

  B. Before the policeman stood John

  C. Before the policeman John stood

  D. Before John the policeman stood

  在备考语法的过程中,广大考生可针对高频语法考点,结合自己的薄弱项,多疏通,多理解,多做题(高考或者专业四级语法真题),查漏补缺即可。

  2.情境交际用语。交际用语的考查关键在于理解上下文语境,同时要注意辨析选项的意思,平时多熟记交际用语,尤其是一些与汉语相差较大的表达;如

  When checking students’understanding of a certain language point in class, which of the following utterances is a teacher expected to make?

  “Is it okay?”B. “Is it clear to you?”

  C. “Are you clear?”D. “Is it all right to everyone

  What would you say to the hotel receptionist to get a double room?

  A. Rent us a double room

  B. Book us a double room

  C. We’d like to have a double room

  D. Let’s have a double room

  做好这类题目的关键是平时要养成讲英语的好习惯,多听多说,努力提高口语水平,熟练掌握日常会话中常用的问答语。

  3. 英语语言学常识: 语言学常识是资格证考试的必考点,其题量为5-6题左右;涉及的的语言学分支范围较广,如语言学的基本概念(包括语言的本质特征及其功能)、语音学(phonetics)、音系学(phonology)、形态学(morphology)、句法学(syntax)、语义学(semantics)、语用学(pragmatics)及一些语言学跨学科分支如社会语言学(socio-linguistics)心理语言学 (psycho-linguistics)、应用语言学(applied linguistics);同时考查的知识点细小、具体,往往让对语言学知识知之甚少或者一知半解的考生感到措手不及。对此,笔者将近年来真题中出现的语言学知识必考知识点进行罗列介绍。

  ①语言的本质特征。它是指人类语言区别于其他动物交流方式的本质特征,包括任意性(arbitrary)、创造性(productive)、二重性(dual)、移位性(displacement)、文化传递性(cultural transmission);如下题

  Juliet says in Shakespeare’s Romeo and Juliet: “What’s in a name? That which we call a rose by any other name would smell as sweet,” Her words pinpoint the fact that language is B .

  A. recursive B. arbitrary C. culturally specific D. creative

  该知识点难度较低,考查方式也较直接,考生只要理解其概念并加以识记其英文表达即可。

  ②语音学。语音学研究的对象是语言的声音媒介, 即人类语言中使用的全部语音。在资格证考试中是语言学的必考点,其考查的重点集中在辅音元音的分类及相应描述、音节划分、单词重音和句子重音、音调。如

  Which of the following sets of English sounds differs only in one distinctive feature? ___A__

  A. /f, θ, s,∫/ B. /t, θ, z,∫/

  C. /f, θ, z, ʒ/ D. /t, d, z, ʒ/

  Which of the following correctly describes the English phoneme/θ/?___A___

  A.A voiceless dental fricative B A voiceless alveolar fricative

  C. A voiceless dental plosive D.A voiceless alveolar plosive.

  Which of the following correctly describes the word stress?___C____

  A. Origin, Original, Originality B. oRIgin, oRIginal, oRIginality

  C. Origin, oRIginal, origiNAlity D. oRIgin, oRIginal, OrigiNAlity

  Decide on the correct stress pattern of the answer to the question.

  ——Where did he go next?

  ——D .

  A. Heturned to the leftat theend of the street.

  B. He turnedtothe left at the endof the street.

  C. Heturned to the leftat the endof the street.

  D. He turnedto the leftat the endof the street. (编辑:厦门华图)

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