2021-02-18 11:14:39 福建教师招聘考试网 //xiamen.huatu.com/jiasohi/ 文章来源:福建教师资格证
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教师资格证考试每日一练(2021.2.14)
1.( )年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1999 B.2001 C.2002 D.2003
2.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质特征的特点?( )
A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质
3.在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程理念
4.格塞尔的“个体发展成熟决定论”的依据是( )。
A.双生子爬梯实验 B.斯齐勒实验 C.小鸡觅食实验 D.水下击靶实验
5.属于“过度学习”的复述策略是( )。
A.把大的知识块分成小单元学习
B.刚刚听完的课,马上复习一遍
C.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下
D.考前临时抱佛脚
答案及解析:
1.B【解析】2001年全国基础教育工作会议召开后,6月8日教育部正式颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,明确了基础教育课程的目标和总体框架。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确了本次课程改革的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。故本题选B。
2.A【解析】现代的气质学说将气质分为四种典型的类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。其中,胆汁质的人情绪体验强烈、爆发迅猛、精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生机勃勃、刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。题中精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事是胆汁质的特点。故本题选A。
3.A【解析】教育评价要贯彻教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》及教育部关于《积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的基本精神,对课程的组织实施和教学效果进行监控,使评价成为促进学生发展和提高教学质量的有效手段。可见,教育评价改革的根本目的就是为了更好地促进学生、教师、学校、课程的发展。故本题选A。
4.A【解析】格塞尔则通过双生子爬梯实验强调成熟机制对人的发展的决定作用。苛勒的小鸡觅食实验证明了学习迁移的关系理论。贾德的水下打靶实验证明了学习迁移的概括化理论。故本题选A。
5.B【解析】如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,称为过度学习。刚刚听完了课,这时已经对内容进行了深入的学习,基本达到了学习目标,马上复习一遍能够增强学习效果。A选项把大知识块分成小单元学习,属于分段识记。从头到尾把书看完一遍就回忆,这属于整体识记和尝试回忆。考前临时抱佛教,不利于提高学习效果,不属于学习策略的范畴。故本题选B。
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