2020年福建省教师招聘考试小学语文套题班模拟卷(十二)解析(2)

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　　27.【参考答案】

　　一、名言导入，激发兴趣

　　上课伊始，教师用PPT出示名言“人生就是一个选择的过程，如果你无法去选择，留给你的终究只是一声叹息。” 并提问学生读完的感受。学生思考后举手发言，随即导入新课。

　　二、初读文段，整体感知

　　1.(生字词)要求学生默读文段，借助工具书解决不懂的生字、生词，教师巡视，随后简要分析“搭话”等词语。

　　2.(把握文段)要求学生再读课文，并独立思考：本段作者写了什么内容?

　　明确：本段主要写了太阳底下的花开的热烈。

　　三、研读文段，体会热烈

　　1.(找句子、名特点)要求学生大声朗读文段，思考：这些花儿有什么样的特点?给人们的生活带来什么影响?找出相关的语句。(找句子、名特点)

　　明确：①“竞相绽放”“一亮一亮”等。写出了花儿美丽、热烈的特点。②“装点生活”“添了些色彩、滋味和乐趣”，写出了美丽的花儿使人们的生活发生了变化。

　　2.(析手法)要求学生默读文段，同桌讨论：作者是如何描绘这些花儿的?

　　明确：①直接描写，描绘了花儿的颜色和开放的状态。②侧面描写，用人们对生活的变化从侧面写出了花儿的美。

　　3.教师范读，引导学生边听边想象：根据文中描绘的词语想象花儿开放的场景。

　　4.(悟情感)要求学生尝试带着感情朗读文段，并讨论：作者想通过这一系列对花儿的刻画，传达什么?

　　明确：传达出花儿的美好、娇艳，以及人们对花儿的喜爱之情。

　　5.教师指导学生有感情朗读文段，读出大家的欣喜和对花的喜爱。

　　四、延伸拓展，课堂小结

　　提问：生活中还有那些微小却又美好的事物?试着举一些例子谈谈看。(学生自由发言)。

　　教师提问，学生总结，随后归纳补充：生活中处处都有美好事物的存在，我们要留心观察生活，发现美好。

　　五、课后作业

　　1.(推荐阅读)查阅资料，搜集写花的散文，挑自己感兴趣的读一读。

　　2.(跨学科合作)把今天在课文中读到的景色画下来。

　　28.【参考答案】

　　①新课标指出，阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶。此案例中，该教师充分发挥了引导者的作用，在学生理解小女孩形象的过程中，通过问题引导学生思考，并注重培养学生钻研文本的意识。

　　②新课标指出，各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，要让学生在朗读中通过品味语言，用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。此案例中，该教师通过对学生朗读的评价，引导学生通过抓住关键词进行朗读，从而跟准确地体会课文情感。

　　③新课标指出，要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，同时，还要善于通过合作学习解决阅读中的问题。此案例中，该教师对学生的阅读体会都持有一种肯定的态度，尊重不同学生的个性化阅读结果。在学生不能独立解决问题时，积极营造合作探究的氛围，培养学生的合作学习意识。

　　④新课标指出，第三、第四学段，可通过考察学生对形象、情感、语言的领悟程度，以及自己的体验，来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。此案例中，该教师以学生为出发点，要求学生谈自己感兴趣的幻景，以及对小女孩出现幻景原因的思考，引导学生把握课文中的人物形象，进而培养对文学作品的鉴赏能力。

　　29.【解析】

　　立意参考：

　　(1)从悲观乐观这一角度展开论述。

　　(2)从心态这一角度展开论述。

　　【参考范文】

　　心之所向，神之所往

　　期待是什么?有人说，期待是希望;有人说，期待是美好事物的源泉;有人说，期待是人成功的引导思想等等。期待是什么，没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。但是唯一可以确定的是，你期待什么，事态冥冥之中就会朝你期待方向发展。

　　心之所向，神之所往。期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。你期待的就是衡量你行为的一把标尺。有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。

　　心之所向，神之所往。期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊!由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空;由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄!可见，只要心中有所期待，事情一定会朝着你期待的方向发展。

　　期待其实就是每个人对事物或人的一点思想愿望，其实并不存在。不过却是成功、美好之中的一种至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。如果你期盼现实美好而将眼睛睁开，那么等你闭上眼睛时现实将更加美好。