王立刚

2011年4月15日，福建省中小学新任教师公开招聘统一笔试考试教育和各科大纲正式公布了，一般每个考生都需要参加教育综合知识考试和自己所报学科的专业知识考试两部分。

众所周知，考试大纲是考试命题和考生复习最权威的依据，乃至是唯一的依据。通过考试大纲，我们可以看到许多信息，为此，华图教育招教中心历史教研室专门为各位考生做出考试大纲的分析解读，来方便大家从大纲中提取有效地信息，提高复习效率。本文主要解读历史学科的大纲。

首先，历史学科笔试加上考生所参加的的教育学笔试的成绩将作为能否进入面试的的依据，正如大纲中所表述的考试性质，福建省中小学新任教师公开招聘考试是合格的大学毕业生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取，因此这是报考教师的第一步。应对这样一场选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。

从试卷来看，考试时间长120分钟，而试卷分值是150分。这150分中，历史学科专业基础主干知识约占60﹪，中学历史学科课程与教学论约占40﹪。另外需要注意，容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。也就是大部分的题目都是基础题目，只有很少一部分属于难度值较低，也就是难度较大的题目，这些难度较大的题目主要是材料分析题和论述题的最后一问。

从考试试卷的题型来看，主要包括选择题、材料解析题、论述题（含案例评析题）。也就是没有名词解释，简答题，判断题，这是需要注意的，在考研等考试，以及考生在大学中所见到的期末考试不同，招教历史考试主要提醒仅仅是选择题和材料论述题两种，因为这两种题型的区分度比较大。从题型来看，题目的而质量会比较高，因为这样的题型容易出质量比较高的题。这也是因为中小学的主要考试中高考的题型是以选择题和材料论述题为主的。

从何这个角度，考生在复习的时候就要和、注意多看看中学的课本和中高考题目会比大学教材更有助于考试。但是从大纲所包含的具体考试内容来看，又超出了中小学课本的内容，因此复习资料的选择就需要有一个筛选的过程，这个筛选的过程主要是指针对大纲的内容而有针对性的选择知识从而形成一个属于自己，针对自己复习的资料，这对于历史学科取得好的成绩至关重要。

因为这是第一年统一考试，大家都没有明确的思路，因此对于部分善于组织信息，提取信息，，组织资料的考生来说是十分有利的。但是对于许多考生来说，面对大纲所涉及的知识点，似乎一头雾水，不知道怎样选择复习资料，这个时候可以退一步，选择市面上已有的已经是针对这些教师招聘考试的资料，这些复习资料不同于大学教材、中学课本，是针对教师招聘考试专门设计的，但是这些资料又良莠不齐，因此在购买的时候，如果资金充裕，最好购买几种，回去对比使用，在复习的过程中就自然可以看出比较好的和适合自己的，当然如果资金不足，就只好选择名气比较大的资料，还有一些保证。

对于考试的方向，根据大纲的规定，主要包含历史学科内容和教材教法的内容，历史学科的内容包含几个方面。首先，考查考生掌握基本史实，了解中外历史发展进程中的重要历史人物、重大历史事件、历史发展的阶段特征和基本线索。其次，考查考生掌握基本的史学理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，比较、分析和评价历史事件和人物。可见，主要是考察历史观点，历史问题的分析能力，而不是识记知识点。

对于教材教法，主要包括：第一，考查考生了解中学历史教学的基本理论、基本方法和基本技能，并能在教学中加以运用。第二，考查考生了解中学新课程理念，能理解《普通高中历史课程标准(实验)》、《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》，并能在教学中加以运用。第三，考查考生具有培养学生掌握学习方法的意识和能力，具有指导学生开展研究性学习活动的能力，能对学生历史学习能力做出正确的评价。这些方面的知识需要考生多研究中学历史课程标准，许多尸体的答案在课程标准里

以上就是对大纲的解读，更多的问题欢迎大家多浏览访问教师网，可能会有更多详细的资料和对于复习的体会。在此，画图招教中心衷心祝愿各位考生辛勤的努力换来所期望的收获，好的开端，好的结果，顺利通过教师招聘考试！