2020-05-28 11:23:14 福建军队文职考试网 //xiamen.huatu.com/jzg/ 文章来源:华图教育
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艺术学类基础综合——艺术鉴赏与艺术批评(专业科目艺术学)
主要测查应试者对艺术鉴赏与艺术批评相关理论的掌握程度。要求应试者掌握艺术鉴赏中的三个审美阶段、审美过程涉及到的心理因素、艺术批评等理论知识,能够运用相关知识分析艺术现象、解决艺术实践中遇到的相关问题。
本篇内容包括艺术鉴赏的审美过程与审美心理、艺术批评。
第一章 艺术鉴赏的审美过程与审美心理
一、艺术鉴赏的发生阶段及其审美心理
艺术鉴赏的发生阶段;发生阶段的审美心理:感知、直觉;“悦耳悦目”。
二、艺术鉴赏的发展阶段及其审美心理
艺术鉴赏的发展阶段;发展阶段的审美心理:想象、联想、情感;“悦心悦情”。
三、艺术鉴赏的高潮阶段及其审美心理
艺术鉴赏的高潮阶段;高潮阶段的审美心理:共鸣、理解、启悟;“悦神悦志”;艺术鉴
赏是一个从初级向高级、从外部向内部、从感性到理性、从浅层感受到深层体味的过程,三个阶段彼此依托、互相渗透、互相融合。
第二章 艺术批评
一、艺术批评的作用
艺术鉴赏与艺术批评的关系;艺术批评的主要作用。
二、艺术批评的特征
科学性;艺术性;思想性;时代性。
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