招聘人数2报考人数129人最低入围面试分数线122.2
| 岗位代码 | 准考号 | 姓名 | 入面分数线 |
| 200110006001 | 1051****824809 | 毛** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****140425 | 唐** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****230313 | 聂** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****030611 | 张** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****023215 | 夏** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****050209 | 杨** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****122025 | 崔** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****413006 | 王** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****012522 | 宁** | 134.1 |
| 200110006001 | 1051****860109 | 许** | 134.1 |
| 200110002001 | 1051****020809 | 宋** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****024221 | 牛** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****090107 | 狄** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****881705 | 邵** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****210420 | 赵** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****112023 | 余** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****260525 | 陈** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****202516 | 陈** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****011101 | 张** | 133.3 |
| 200110002001 | 1051****143311 | 陈** | 133.3 |
| 200110008002 | 1051****610113 | 陈** | 130.5 |
| 200110008002 | 1051****411322 | 马** | 130.5 |
| 200110008002 | 1051****068215 | 崔** | 130.5 |
| 200110008002 | 1051****011223 | 陈** | 130.5 |
| 200110008002 | 1051****050201 | 李** | 130.5 |
| 200110008001 | 1051****111511 | 刘** | 128.2 |
| 200110008001 | 1051****111520 | 李** | 128.2 |
| 200110008001 | 1051****063908 | 何** | 128.2 |
| 200110008001 | 1051****020326 | 代** | 128.2 |
| 200110008001 | 1051****214222 | 罗** | 128.2 |
| 招录机关 | 教育部 | 部门代码 | 105000 |
| 用人司局 | 发展规划司 | 机构性质 | 中央国家行政机关 |
| 机构层级 | 中央 | 工作地点 | 西城 |
| 职位名称 | 业务处室主任科员以下职位 | 职位代码 | 200110003001 |
| 职位属性 | 普通职位（不含非通用语、特殊专业职位） | 职位分布 | 其他职位 |
| 招考人数 | 2 | 考试类别 | 省级以上(含副省级)职位 |
| 职位简介 | 承担教育部直属高校基本建设，办学体制机制创新研究，现代学校制度研究等方面综合管理、业务及行政管理、组织协调、沟通服务的相关工作。 | ||
| 专业 | 学科门类：经济学、工学、管理学、法学、哲学 | 政治面貌 | 中共党员 |
| 学历 | 硕士研究生及以上 | 学位 | 硕士 |
| 基层工作最低年限 | 二年 | 服务基层项目工作经历 | 无限制 |
| 是否在面试阶段组织专业能力考试 | 否 | 面试人员比例 | 5:1 |
| 部门网站 | http://www.moe.gov.cn | 咨询电话 |
要求本科和研究生阶段均有学历和学位，具有两年及以上教育部直属高校党政部门工作经历，不包括校办企业（具体解释参见教育部人事司网站公告）。
