2020福建教师招聘考试：教综选择题(十七)

　　【导读】华图厦门教师招聘考试网同步福建教师招聘考试网发布：2020福建教师招聘考试：教综选择题(十七),详细信息请阅读下文!更多资讯请关注厦门华图教师招聘微信公众号(xmhuatu),福建教师招聘培训咨询电话：0592-5168870,5168871。

　　1.在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不怕反而高兴，这种现象说明( )。

　　A.刺激决定情绪 B.认知决定情绪

　　C.生理唤醒决定情绪 D.身体状态决定情绪

　　2.在生活中，我们经常说到人与人之间“雪中送炭”或者“雪上加霜”，指的是某些事物符合或不符合人的( )而引起不同的情绪和情感体验。

　　A.需要 B.动机

　　C.态度 D.认知

　　3.患者张先生手术成功之后，心情一直不错，每天都是笑呵呵的。这段时间张先生的情绪状态是( )。

　　A.心境 B.激情

　　C.应激 D.热情

　　4.“眉开眼笑”“怒目而视”等词汇涉及的是( )。

　　A.面部表情 B.身体表情

　　C.手势表情 D.语调表情

　　5.情绪和情感的心理内容是指( )。

　　A.身体动作 B.主观体验

　　C.生理唤醒 D.表情

　　6.将情绪划分为心境、激情和应激三种状态的主要依据是( )。

　　A.强度、紧张度、持续性

　　B.需要、社会性、感染性

　　C.时间、外显性、敏感性

　　D.动机、内隐性、感染性

　　7.( )具有较大的稳定性、深刻性、持久性。

　　A.感情 B.情感

　　C.情绪 D.心情

　　8.小军考大学失败，此后他一直说现在大学生都不值钱，以后都是给人打工的。小军的防御机制是( )。

　　A.压抑 B.否认

　　C.置换 D.文饰

　　9.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )。

　　A.情绪 B.情感

　　C.心境 D.应激

　　10.绝望属于( )。

　　A.心境 B.应激

　　C.激情 D.理智感

　　11.学生临考的怯场属于( )。

　　A.心境 B.理智感

　　C.应激 D.激情

　　12.积极的情绪有助于材料的识记，消极的情绪不利于材料的识记，这指的是情绪情感的( )。

　　A.动机功能 B.健康功能

　　C.组织功能 D.信号功能

　　13.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。

　　A.感染 B.调节

　　C.替代 D.信号

　　14.帮助了他人觉得高兴，这属于( )。

　　A.理智感 B.道德感

　　C.美感 D.荣誉感

　　15.情绪可以驱动有机体从事活动，提高人的活动效率。这是指情绪的( )功能。

　　A.适应 B.动机

　　C.组织 D.信号

　　16.“科学没有国界，但科学家是有国界的。”这种情感体验是( )。

　　A.热情 B.理智感

　　C.道德感 D.应激

　　17.情绪和情感所反映的是( )。

　　A.客观事物的本质属性

　　B.客观事物的外部现象

　　C.客观事物之间的关系

　　D.客观事物与人的需要之间的关系

　　18.居里夫妇提炼镭的经历非常艰辛，但发现镭的那一刻，她体验到了强烈的幸福感，这种幸福感属于( )。A.理智感 B.热爱感

　　C.审美感 D.道德感

　　19.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是( )。

　　A.美感 B.理智感

　　C.道德感 D.激情

　　20.强度较小，持续时间较长的情绪状态，被称为( )。

　　A.心境 B.激情

　　C.应激 D.情感

　　21.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是( )。

　　A.应激 B.心境

　　C.焦虑 D.激情

　　22.当人处于应激状态时会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的( )表现。

　　A.主观体验 B.外部表现

　　C.生理唤醒 D.行为反应

　　23.当个体遇到对其有重大意义的事件时，会出现 “意识狭窄”现象，此时( )。

　　A.人们无法控制自己的行为

　　B.出现意识消失的情况

　　C.理智分析能力受到抑制

　　D.对发生的鲁莽行为可以不负责任

　　24.情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以( )为中介的一种心理活动。

　　A.对客观事物的感知

　　B.个体的愿望和需要

　　C.事物本身所具有的特性

　　D.个体的能力与人格

　　25.下面属于情绪而不属于情感的是( )。

　　A.对艺术作品的欣赏

　　B.对祖国的热爱

　　C.助人为乐的幸福感

　　D.高考被录取带来的喜悦

参考答案：
　　1.【答案】B。【解析】本题考查的是情绪的影响因素。本题中，同样是老虎，但是由于关在动物园中笼子里，让人有一种很安全的认知感觉，故害怕感降低。故本题选择 B。

　　2.【答案】A。【解析】需要是引发情绪情感的中介。“雪中送炭”“雪上加霜”分别指的是送的东西符合或不符合对方的需要，而引起的对方情绪情感。故本题选择 A。

　　3.【答案】A。【解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的心理状态。题目中的张先生心情一直不错，每天笑呵呵。符合持续时间长、弥散性的特点，是心境。故本题选择 A。

　　4.【答案】A。【解析】“眉开眼笑”“怒目而视”都是我们的面部做出的表情。故本题选择 A。

　　5.【答案】B。【解析】主观体验是个体对不同情绪情感状态的自我感受，是一种心理内容。故本题选择 B。

　　6.【答案】A。【解析】根据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同，可以把情绪状态划分为心境、激情和应激三种。故本题选择 A。

　　7.【答案】B。【解析】情感发生晚，具有社会性，只有人类具有，情感是情绪的本质内容，具有稳定性、深刻性和持久性。故本题选择 B。

　　8.【答案】D。【解析】本题考查的是自我防御机制。文饰指的是个人遭受挫折或无法达到所追求的目标，给自己找一些有利的理由来解释。本题中，小军的表现其实就是因为考大学受挫折，给自己找一些有利的理由来解释。故本题选择 D。

　　9.【答案】B。【解析】情感发生晚，具有社会性，只有人类具有，与人的社会需要相联系。故本题选择 B。

　　10.【答案】C。【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，绝望是强烈的情绪，持续时间也比较短暂，是激情。故本题选择 C。

　　11.【答案】C。【解析】临考时对自己无法应对的情景会非常紧张，导致怯场，属于应激。故本题选择 C。

　　12.【答案】C。【解析】情绪情感对其他心理活动具有组织功能，积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。故本题选择 C。

　　13.【答案】D。【解析】通过表情传递肯定或否定的信息，体现了信号功能。故本题选择 D。

　　14.【答案】B。【解析】本题亦考查的是情感的种类：道德感、理智感和美感。其中，道德感指对人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验。帮助了他人就是做了一件有道德的事情。故本题选择 B。

　　15.【答案】B。【解析】激励人的活动，提高人的活动效率，体现了情绪的动机功能。故本题选择 B。

　　16.【答案】C。【解析】道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验，如爱国主义、国家主义情感、集体主义情感等。题目中表述的是一种爱国的感情，属于道德感。故本题选择 C。

　　17.【答案】D。【解析】本题考查的是情绪情感的定义。情绪、情感指客观事物是否符合个体的需要、愿望和观点而产生的态度体验，是伴随着认识而产生的心理过程。故本题选择 D。

　　18.【答案】A。【解析】理智感是在智力活动过程中，人的认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。居里夫人发现镭的过程就是一种智力活动过程，所以是一种理智感。故本题选择 A。

　　19.【答案】C。【解析】只要主义真，这里的主义是爱国主义，是爱国主义情感，属于道德感。故本题选择 C。

　　20.【答案】A。【解析】本题考查的是情绪的种类：心境、激情和应激。其中，心境是指人比较平静而持久的情绪状态。故本题选择 A。

　　21.【答案】D。【解析】本题考查的是情绪的种类：心境、激情和应激。其中，激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。范进中举时狂喜的表现就是一种激情的体现。故本题选择 D。

　　22.【答案】C。【解析】本题考查的是情绪和情感的三种组成成分：主观体验、外部表现和生理唤醒。其中，生理唤醒是指伴随情绪情感出现的生理反应，如心跳、呼吸、血压等。故本题选择 C。

　　23.【答案】C。【解析】本题考查的是"意识狭窄"现象。当个体在激情状态下往往出现“意识狭窄”现象，即个体的认识活动的范围缩小，理智分析能力受到抑制，自我控制能力减弱，进而使人的行为失去控制，甚至做出一些鲁莽的行为或动作。故本题选择 C。

　　24.【答案】B。【解析】本题考查的是情绪情感的定义。情绪、情感指客观事物是否符个体的需要、愿望和观点而产生的态度体验，是伴随着认识而产生的心理过程。故本题选择 B。

　　25.【答案】D。【解析】本题考查的是情绪、情感的区别。情绪具有情境性、激动性和暂时性;而情感具有稳定性、深刻性和持久性。高考被录取带来的喜悦是在那个情境下发生的一时的喜悦，具有情境性、激动性和暂时性。故本题选择 D。