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福建选调生考试每日一练(2019.11.26)

2019-11-26 15:36:00 福建选调生考试网 //xiamen.huatu.com/xds/ 文章来源:未知

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  “朽木不可雕也。”生活中,常用这句话形容一个人不堪造就、无药可救。朽木当真毫无价值?朋友是一位根雕师,那些烧火做饭的树根,年代久远的枯木,经他一番精心加工,重放异彩,变成了一件精美绝伦的艺术品,看来__________________。

  填入横线处最恰当的一项是:

  A.玉不琢不成器,木不雕不成才。

  B.腐朽,也可化为神奇。

  C.枯株朽木也是宝

  D.“朽木”未必不可雕

  【正确选项】D

  【知识点】言语理解与表达-语句表达-语句填空

  【思路点拨】

  第一步,分析横线处的上下文语境。由横线前“看来”可知,此空总结前文。前文通过援引引出观点“朽木不可雕也”,接着举朋友的例子来反驳前文的观点。因此填入的语句应与“朽木不可雕也”相反。

  第二步,对比选项。D项是对上述语境内容的总结。

  因此,选择D选项。

  【拓展】

  A项“玉不琢不成器,木不雕不成材”指如果玉不琢磨,就不能制成器物。文段并非阐述要不要去雕琢朽木。

  B项“腐朽,也可化为神奇”是将短暂的、稍纵即逝的、有形的、物质的、有限的东西“化”为无形的、恒久的、精神性的东西。这是干扰选项,文段仅为变成艺术品,而并非无形的东西。且和D项比较,D项更贴合文段相反的语意。

  C项“枯株朽木也是宝”更加侧重是宝贝,而文段更加侧重朽木可雕。

(编辑:全糖)
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