教师招聘每日一练2019年(12月12日)

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　　教师招聘每日一练2019年(12月12日)

　　1.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化是( )

　　A.实验法

　　B.调查法

　　C.问卷法

　　D.观察法

　　2.个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化是( )

　　A.生理发展

　　B.心理发展

　　C.身心发展

　　D.个体发展

　　3.心理发展的每个阶段各有其特点，不同阶段的思维呈现出不同的特征，以下关于童年期、少年期、青年期主要的思维特征表述正确的是( )

　　A.具体形象思维、辩证思维、抽象逻辑思维

　　B.具体形象思维、抽象逻辑思维、辩证思维

　　C.抽象逻辑思维、具体形象思维、辩证思维

　　D.抽象逻辑思维、辩证思维、具体形象思维

　　4. 化学课上，王老师向同学们展示了高锰酸钾制取氧气的实验，通过实验向同学讲述化学知识，这种教学方法属于( )。

　　A.演示法

　　B.练习法

　　C.实验法

　　D.发现法

　　5.强调要尊重学生是对学生( )需要的满足。

　　A.归属与爱的需要

　　B.尊重需要

　　C.安全需要

　　D.自我实现的需要

　　
正确选项：

　　1.A。对教育心理学研究方法中，实验法的考察。实验法是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。

　　2.B。对心理发展含义的识记。心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

　　3.B。对学生心理发展的阶段特征的考察。童年期思维维发展以具体形象思维为主，少年期抽象逻辑思维占主导地位，青年期出现了辩证思维。

　　4.A。演示法：教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。因此，本题选A。

　　5.A。对归属与爱的需要的考察。

（编辑：厦门华图）