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教师资格每日一练2019年(9月11日)

2019-09-11 09:01:29 福建教师招聘考试网 //xiamen.huatu.com/jiasohi/ 文章来源:福建教师招聘考试网

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  教师资格每日一练2019年(9月11日)

  1.全面实施素质教育的基本途径是( )

  A.教学

  B.课外活动

  C.劳动教育

  D.道德教育

  2.实施素质教育,关键是要( )

  A.转变教育观念

  B.转变学生观

  C.加大教育改革的力度

  D.建立素质教育的保障机制

  3.“学然后知不足,教然后知困”体现了( )的新型师生关系。

  A.尊师爱生

  B.民主平等

  C.教学相长

  D.心理相容

  4.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水”。这体现了在教育教学中,教师要( )

  A.遵循学生发展性

  B.尊重学生主体性

  C.尊重整体性发展

  D.尊重因材施教

  5.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受益无穷。”说明教育中应重视( )

  A.知识的传授

  B.发展学生的能力

  C.培养学生积极的心理品质

  D.培养学生良好的思想品德

 

 答案及解析:

  1.A【解析】教学是学校工作的中心,是实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径。课外活动是实施素质教育的辅助途径,劳动教育和道德教育内含在教学活动中。所以本题选A。

  2.A【解析】实施素质教育,关键是转变观念,观念不变,实践难以改变。学生观属于教育观的组成部分;教育改革包括转变教育观念;建立强有力的保障机制是实施素质教育的关键所在,而政府行为则是素质教育保障机制的核心。这些保障机制包括:组织保障。各级政府务必建立素质教育领导小组。经济保障。增大教育投入,创造推进素质教育的物质条件。制度保障。为了保障素质教育的顺畅运行,必须建立科学、系统的教育目标管理制度。师资保障。实施素质教育必须有一支合格的教师队伍。所以,本题选A。

  3.C【解析】《礼记•学记》原文:“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”所以本题选C。

  4.B【解析】教育教学活动是由教师与学生所组成的“共同体”来完成的,其中学生是学习的主体。在教育教学活动中,学生不是消极地、被动地接受或等待领取现成的知识,而是通过自身积极地、全面开展内部认识心理活动获取知识。因此,教师应把学习的空间和时间还给学生,让学生主动参与教学活动的全过程,充分体现学生在教学中的主体性,使其素质得到有效的提高。教师应该:一、创设情境、激发学生的主体性。二、重视过程,尊重学生的主体地位。三、渗透方法,促进学生的主体性。

  5.B【解析】题干是说给人鱼不如教给学生钓鱼的方法,这是强调学生能力的培养。心理品质和思想品德是学生能力的组成部分。所以本题选B。

(编辑:厦门华图)
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