福建省教师招考小学语文模拟试卷(10)

2016-06-17 13:29:13 福建教师招聘考试网 //xiamen.huatu.com/jiasohi/ 文章来源：福建华图

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　　62、阅读下面一段教学实录片段(课堂延伸拓展部分)，回答问题。

　　一位教师在学生学习完六年级下册第二组课文后，针对单元特点，决定开展一堂口语交际教学。于是布置学生为下节课的教学内容做好准备。下面是一段课堂教学实录：

　　师：同学们.今天的课有趣吗?

　　生：有趣。

　　师：现在大家回想回想，我们所学习的这一单元的内容，是不是觉得很有意义?

　　生：是。

　　师：好，那明天我们就，就我们这几天的所学内容，开展一堂更有趣味，更有意义的口语交际课。

　　(学生听完老师的话，开始交头接耳，窃窃私语。)

　　师：好，接下来我就开始布置明天上课前，大家要做的准备工作了啊。同学们可要记好了。

　　(学生安静下来，有的拿出纸笔，开始准备。)

　　师：准备自己知道的有关节日的知识;在各种书刊中或者相关网络上查阅、搜索较新资料;准备自己有关节日的小创作、小收集，课堂上向同学们展示;收集有关节日庆祝正面功能和反面效应的资料。

　　师：同学们清楚了吗?

　　生：清楚了。

　　师：好，那下课。

　　你认为老师这样处理下一课的课前准备可取吗?为什么?如果你是老师，你会怎么处理呢?

　　材料分析(15分)

　　63、阅读下面一首诗词，回答问题。

　　新年作

　　唐.刘长卿

　　乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。

　　岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。

　　先概括全诗的主旨，再请任选两联，从抒情方式角度作简要分析。

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